果不其然，袁朗还真是在书房里，两人趴在窗口偷偷往里观看，却见袁老师并没如平时那样坐在椅上品茶休息，而是站在他的那个占地极大的书架旁翻阅书籍，他翻看的速度很快，几乎可以用一目十行来形容，基本上翻书的手就没停下来过，翻完一本儿放在一旁，接着再从书架上取下另一本继续翻阅，此时放在旁边已经被翻看过的书籍已有厚厚的一摞，粗略一数，至少有七八本儿之多。

“......袁老师正忙着，要不咱们等一会儿？”观察完屋里的情况，田庆友缩回头，小声的向谭晓天问道。

“......，好吧，那就等一会儿。”谭晓天也怕老师正忙的时候被打搅会更生气，所以赞同了田庆友的建议，想等袁朗忙完了以后再进去。

“谁在外边？”两个小孩子自已为说话声音很小，不会被屋里的人听见，谁想偏偏被袁朗听到了。

“呃......，老师，是我和天天。”被发现了，再躲也没有用了，田庆友只好拉着谭晓天来到书房门口向袁朗报告。

“哦，是你们俩？有什么事儿吗？”见是这两个小孩子，袁朗也有点儿意外，甚至可以说有点儿慌张，手上正在翻阅的书籍马上合上，身子有意无意的把刚才已经翻阅过的书籍挡住。

两个小孩子你看我，我看你，最后还是年纪大些的田庆友开口回答，“袁老师，您刚才生气是因为天天吗？”

“什么？.......为什么这么问？”袁朗一愣，奇怪问道。

“嗯......，谢心远说，因为天天问了您不该问的问题，所以您才会不高兴，而且还会把天天的姑姑找来告状。”田庆友留了个心眼儿，不敢实话实说，而是把谢心远拿出来做挡箭牌，万一猜错了被袁老师责罚，也要拉一个垫背的，不让那小子好过。

“......胡说，我怎么可能因为那种事儿生天天的气？师者，传道，授业，解惑也。学生有不懂的问题向老师求教是天经地义的事情，答不上来是老师的问题，如果说要生气，那也是老师在生自已的气，怎么能怪在学生的头上。天天，不要想多了，刚才你做的很好，有疑问就要问，不要憋在肚子里。所谓学无先后，达者为师，又所谓三人同行，必有吾师，我虽然是你们的老师，但也不是什么事情都懂，都知道，就比如刚才你提出的那个问题，就是为师我以前所不清楚的，明白吗？”袁朗的脸色先是一寒，然后舒缓下来，向谭晓天解释道。

“......嗯，明白。”谭晓天似懂非懂得点头道——以他现在的年纪还搞不懂袁朗讲的那些大道理，不过从袁朗的语气和反应上，他能够知道老师并没有因为刚才的事情而责怪自已。

“嗯，明白就好。出去玩儿吧，过会儿就要上第二堂课了。”点了点头，袁朗吩咐道。

两个小孩子被打发走了，书房里又只剩下袁朗一个人，低头看了看手中握着的棋书，袁朗轻轻叹了口气——有这么一个出色的学生，当老师到底是辛苦还是命苦呢？